4 月 22 日，以“加強(qiáng)科普能力建設(shè) 深化科普閱讀活動”為主題的第二屆南京科普閱讀節(jié)在南京科技館開幕?；顒佑墒锌茀f(xié)、市科技局、市教育局主辦，南京科技館、市科普服務(wù)中心承辦，共持續(xù)兩天，包括主題書展、主題講座、科普觀影等系列活動，各區(qū)科協(xié)也結(jié)合各自實(shí)際情況開展豐富多彩的科普閱讀活動。

開幕式上，由南京市科協(xié)策劃組織編撰的“全民科學(xué)素質(zhì)提升”叢書之一《奇妙科學(xué)伴成長——青少年科學(xué)素質(zhì)提升手冊》以及江蘇省科協(xié)、南京市科協(xié)、南京市科技局特別推出的《南京市手繪科普地圖》兩本科普圖書，進(jìn)行了新書發(fā)布推介?！斑@本書最大的亮點(diǎn)就是里面有很多南京元素，也突出了很多中國的科技成果、科技發(fā)明?！薄镀婷羁茖W(xué)伴成長》作者董瑤說，主要是想通過這本書培養(yǎng)孩子們的科學(xué)精神，發(fā)展孩子們的科學(xué)思維，全面提升他們的科學(xué)素養(yǎng)。

科普圖書不僅提供科學(xué)知識，也要聚焦于科學(xué)本質(zhì)、科學(xué)發(fā)展的歷程、科學(xué)精神等方面。江蘇省首席科技傳播專家董淑亮表示：“很多人對科普書的認(rèn)識還存在局限性，他們認(rèn)為科普書是工具書。但科普書提供的不僅僅是知識，還要具有藝術(shù)性、故事性和啟發(fā)性，好的科普書要能夠激發(fā)人的想象力，增加對人的認(rèn)識、對科學(xué)精神的傳播。”

科普閱讀節(jié)期間，南京科技館序廳開展科普圖書交換市集（漂流）活動，廣大家長和小朋友們可以把家中閑置的童書（課外讀物）拿出來，與其他孩子交換書籍，共同分享閱讀的樂趣。在主體館三樓，南京科技館也給孩子們創(chuàng)建了好書共享的平臺，讓閑置的童書（課外讀物）流動起來，培養(yǎng)讀書風(fēng)尚，提升文化素養(yǎng)，促進(jìn)更多的孩子同沐書香，共享閱讀。此活動長期有效，無償捐贈者，南京科技館將為其頒發(fā)證書。

市科協(xié)科普部副部長武軍華介紹，南京科技館精彩紛呈的主題實(shí)驗(yàn)秀和主題觀影活動，旨在讓大家直觀感受科學(xué)帶來的無窮魅力，引導(dǎo)孩子們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，掌握獨(dú)立思考、勤于實(shí)踐的正確學(xué)習(xí)方法，樹立團(tuán)隊(duì)合作意識和勇于探索的科學(xué)精神。另外，本屆南京科普閱讀節(jié)還設(shè)立了分會場，南京新華書店新街口旗艦店同步開展科普圖書優(yōu)惠展銷活動。