湖北日報訊（通訊員朱燕林）為督促各級各類學校落實消防安全主體責任，切實提高廣大學生、教職員工消防安全意識和自防自救能力，堅決防范和遏制火災(zāi)事故發(fā)生，湖北省咸寧市消防救援支隊通過“實情實景、實地教學”的方式開展消防安全知識培訓、火災(zāi)疏散逃生演練、消防救援站開放日等方式持續(xù)深化消防安全宣傳教育，多管齊下推動春季學校火災(zāi)疏散逃生大演練活動走深走實。截至目前，全市共對770所高等學校、職業(yè)學校、中小學校、幼兒園，4.3萬余名學生和教職員工開展消防安全培訓。

形式多樣，消防知識集中學習。咸寧市消防救援支隊組織全市各類學校集中收聽收看教育部、國家消防救援局舉辦2024年春季學校火災(zāi)疏散逃生演練公開課，通過“湖北消防”微信公眾號、微博、抖音等新媒體平臺推廣直播活動，推送直播回放鏈接。

同時，通過“咸寧消防”新媒體平臺對教育部、國家消防救援局發(fā)布的《中小學校、幼兒園消防安全十項規(guī)定》進行了詳細解讀，呼吁群策群力做好校園消防安全工作。7支“火藍焰”宣教隊依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳力量，加大深入轄區(qū)中小學校、幼兒園開展消防安全宣傳教育課的頻次，采用分批次觀看警示案例、提問互動、典型火災(zāi)案例講解分析等方式向師生普及了貼近實際、貼近生活、富有實效的消防安全基礎(chǔ)知識，講授火災(zāi)逃生技巧。

此外，各地還將“消防實踐課”融入培訓中，舉辦集教育性、趣味性、實踐性、挑戰(zhàn)性為一體的油盆滅火實操和水帶滅火實操。講解滅火器及消火栓的使用方法和操作規(guī)程，組織老師、學生、學校保安員現(xiàn)場進行滅火實操演練，通過切身體驗，提高他們處置突發(fā)火災(zāi)的能力。截至目前，全市共組織校園消防知識授課407場次。

全面覆蓋，疏散演練全員參與。各地聯(lián)合教育部門全面分析轄區(qū)消防安全形勢，根據(jù)自身性質(zhì)、地理位置、周邊環(huán)境、教職員工和學生數(shù)量、可燃物特性，模擬發(fā)生火災(zāi)的場所等因素，按照“一校一方案”，對轄區(qū)學校制定疏散逃生預(yù)案進行專業(yè)的全流程指導(dǎo)，督促學校將大演練活動作為學校履行消防安全主體責任的重要內(nèi)容，結(jié)合實際制定有針對性和可操作性的演練預(yù)案。預(yù)案主要內(nèi)容包括災(zāi)情設(shè)定、組織機構(gòu)、崗位分工、處置程序、工作保障等，各個學校按照方案要求，安排合理、分工明確、責任清晰，并組織全體人員對預(yù)案進行學習掌握。

演練過程中，消防救援人員注重貼近實際，模擬真實的火災(zāi)、地震等緊急狀況，讓師生在緊張的氛圍中感受真實的危機感。通過模擬火災(zāi)場景，讓全體在校師生掌握火災(zāi)發(fā)生時用濕毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰撤離，按照應(yīng)急預(yù)案沿著消防通道迅速撤離到安全地帶等火場逃生技巧。

此外，消防救援人員還向?qū)W校師生講解介紹滅火器的正確使用方法，并安排教職工代表進行實際操作，親自感受滅火過程，進一步掌握消防器材使用技能。

據(jù)統(tǒng)計，大演練活動期間共查找并整改校園火災(zāi)隱患1064處，修訂學?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案485份，指導(dǎo)完善消防安全制度、工作機制，提出消防意見建議298余條，確?！暗讛?shù)清、情況明”。

參觀體驗，營造濃厚教育氛圍。各地因地制宜開展形式多樣，學生喜聞樂見的學習和參觀體驗活動，邀請師生到消防科普教育基地或消防救援站參觀體驗，通過觀看案例、切身體驗等方式，親身參與、實地體驗消防，與消防“親密接觸”，感受消防氛圍，體驗消防生活，了解消防車輛、消防器材的種類等知識，讓師生在潛移默化中提升自身的消防安全意識。

同時，依托全市6個應(yīng)急消防科普教育基地開展消防科普教育，讓師生沉浸式體驗119模擬報警、消防安全知識搶答、消防安全標志認識等互動活動，并通過現(xiàn)場提問交流的方式，讓學生們進一步加深了對消防安全知識的認識，切實增強師生的消防安全意識和應(yīng)急處置能力。截至目前，全市共組織師生到消防科普教育基地或消防救援站參觀體驗30次。

下一步，咸寧市消防救援支隊將持續(xù)督促各級各類學校以大演練為契機，扎實開展消防安全宣傳教育培訓，定期組織疏散逃生演練，達到演練一次、提高一步的效果，推進“平安校園”建設(shè)不斷深入，努力實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”，全面提升師生群眾消防安全素質(zhì)，著力打造“人人會自救，個個會逃生”的良好消防安全格局。