近日，比達(dá)咨詢數(shù)據(jù)中心發(fā)布了《2018年第2季度中國K12在線教育行業(yè)研究報告》，就目前市場上諸多在線教育平臺的相關(guān)數(shù)據(jù)做出了詳細(xì)分析和對比，作業(yè)幫以8552.7萬人的月均活躍用戶數(shù)遙遙領(lǐng)先，并在主要K12在線教育應(yīng)用偏好指數(shù)榜中，以81.5%的成績排名第一。

　　家長群體的青睞是作業(yè)幫取得好成績的重要原因之一

　　據(jù)報告調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，家長人群在K12教育應(yīng)用中有著較高的占比，其中K12教育應(yīng)用用戶中年齡25歲及以下的占比為33.1%，66.9%的用戶年齡在26歲以上。由于K12教育領(lǐng)域的特殊性，許多孩子在選擇學(xué)習(xí)工具時，家長的意見和導(dǎo)向起著非常關(guān)鍵的作用。放眼如今的教育環(huán)境中，除了成績分?jǐn)?shù)之外，家長對孩子的學(xué)習(xí)能力、思考能力等綜合能力都十分重視，對學(xué)習(xí)工具的要求也越發(fā)提高，除了學(xué)科知識內(nèi)容的要優(yōu)質(zhì)要豐富之外，其他素養(yǎng)類課程的設(shè)置也是家長們?yōu)楹⒆舆x擇平臺的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　在作業(yè)幫一課近日的“品牌開放日”主題活動中，也有一位來自黑龍江的家長表示：“我們那里沒有這么多好老師好資源，即使有要么非常貴，要么上一次課太麻煩，孩子時間排不開，現(xiàn)在有了作業(yè)幫一課我們就省事多了。”好內(nèi)容+省時間，是眾多家長用戶選擇作業(yè)幫一課的原因。作業(yè)幫創(chuàng)始人侯建彬曾表示：“作業(yè)幫一課的用戶中有17%的家長用戶群體，而在小學(xué)用戶中至少有50%的父母和孩子共同上課、學(xué)習(xí)。很多家長在作業(yè)幫一課不僅是為孩子注冊賬號關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，更有很多家長自己也在作業(yè)幫一課上學(xué)習(xí)，然后教給孩子。”

　　過硬的技術(shù)是核心優(yōu)勢

　　作為在線教育平臺，技術(shù)是企業(yè)向前驅(qū)動的硬實力，從每一節(jié)課流暢的課堂體驗到向更遠(yuǎn)地區(qū)的內(nèi)容輸出，用戶對一家教育企業(yè)的高依賴源于優(yōu)質(zhì)的師資和內(nèi)容，而讓更多用戶更好的體驗這些教育資源，即是教育行業(yè)對技術(shù)的核心需求。

　　目前，作業(yè)幫一課擁有10余項OCR和檢索核心技術(shù)專利，而其核心成員也是大多來自于百度團(tuán)隊擅長技術(shù)研發(fā)、處理大流量和高并發(fā)問題的技術(shù)團(tuán)隊。作為作業(yè)幫旗下的在線輔導(dǎo)類直播課堂，龐大的用戶需求讓作業(yè)幫一課除了要滿足全國各地數(shù)百萬用戶同時在線學(xué)習(xí)不卡頓之外，還要選擇最佳的碼率，讓一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能夠獲得較好的課堂體驗，作業(yè)幫一課的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，作業(yè)幫一課現(xiàn)在還在不斷增加一些地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)傳輸節(jié)點，保證信號的完整性，讓更多地區(qū)的用戶的都能夠享受到流暢的學(xué)習(xí)體驗。

　　在線教育發(fā)展勢頭正盛，作業(yè)幫一課也以勢不可擋的勁頭向前發(fā)展，在完成了D輪3.5億融資后，創(chuàng)始人侯建彬表示：“未來，作業(yè)幫一課會加大在教研內(nèi)容和教師團(tuán)隊上資金投入，讓更多的資源讓更好的老師，更多的內(nèi)容在作業(yè)幫一課的平臺上呈現(xiàn)出來，為中國孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容和服務(wù)。”