漢網(wǎng) 記者郭麗霞 通訊員殷衛(wèi)國(guó) 過(guò)五關(guān)斬六將，武漢市第四十九中學(xué)學(xué)生彭睿成功入選RoBoMaster高中生機(jī)器人冬令營(yíng)，2號(hào)他即將啟程。
據(jù)了解，RoBoMaster高中生機(jī)器人冬令營(yíng)由共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)、大疆公司、中科協(xié)、深圳市人民政府聯(lián)合舉辦，全國(guó)僅有百人入選，湖北省只有彭睿一人。他因此而獲得了香港科技大學(xué)自主招生直通車(chē)，同時(shí)也獲得了清華大學(xué)自主招生資格。
這個(gè)高二的孩子，是如何玩轉(zhuǎn)機(jī)器人，并且過(guò)關(guān)斬將入選冬令營(yíng)的？昨天，記者對(duì)彭睿進(jìn)行了專(zhuān)訪。
萬(wàn)里挑一的選拔
RoBoMaster高中生冬令營(yíng)的選拔在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行，還有港澳的學(xué)生參加，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈殘酷。報(bào)名者在網(wǎng)上申報(bào)以后，首先要通過(guò)嚴(yán)格的筆試，題目非常開(kāi)放靈活，其中答案雷同者將被判出局。通過(guò)筆試以后，大疆公司的工程師和研發(fā)人員將會(huì)對(duì)選手進(jìn)行電話面試，其中出類(lèi)拔萃的學(xué)生在第二次電話溝通以后，才會(huì)產(chǎn)生最終的百人入選名單，并對(duì)全國(guó)公示。
彭睿不僅筆試表現(xiàn)出色，在電話面試中，大疆公司研發(fā)人員也對(duì)他稱(chēng)贊有加，還給他指明了今后的發(fā)展方向：機(jī)器人取物。
據(jù)了解，在為期11天的冬令營(yíng)里，隊(duì)員們將會(huì)來(lái)到中國(guó)大疆公司深圳研發(fā)中心和香港科技大學(xué)，在集訓(xùn)的同時(shí)還要參加冬令營(yíng)內(nèi)部的比賽。
啟程以前，除了準(zhǔn)備行囊，彭睿還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)深度搜索算法，為他的機(jī)器人遠(yuǎn)程取物任務(wù)做準(zhǔn)備。他的指導(dǎo)老師、武漢市第四十九中學(xué)科技實(shí)驗(yàn)部部長(zhǎng)劉明剛還給他提出了一個(gè)小目標(biāo)：進(jìn)入冬令營(yíng)以后，隊(duì)員將進(jìn)行分組，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)。
“玩”進(jìn)華科啟明學(xué)院
“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)習(xí)能力這么強(qiáng)的孩子，他帶給我太多的驚喜。”劉明剛老師告訴記者，他剛剛指導(dǎo)了彭睿兩天的3D建模設(shè)計(jì)，第三天，彭睿就依據(jù)自己設(shè)計(jì)好的建模，用學(xué)校的3D打印設(shè)備打印出了無(wú)人車(chē)需要的零件。
彭睿是該校RoBoMaster社團(tuán)成員，他說(shuō)，自己從小就喜歡人工智能，小學(xué)時(shí)自己動(dòng)手做電風(fēng)扇，初中時(shí)進(jìn)入武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)始做小車(chē)，高中到了武漢市四十九中，又開(kāi)始做機(jī)器人。加入學(xué)校的社團(tuán)以后，劉明剛老師對(duì)他進(jìn)行了無(wú)人車(chē)基本知識(shí)的培訓(xùn)，科學(xué)的指導(dǎo)讓他的興趣生根發(fā)芽。
慢慢地，對(duì)機(jī)器人的瘋狂熱愛(ài)讓彭睿不再滿(mǎn)足于高中所學(xué)，他在劉明剛老師的引薦下，來(lái)到華科大啟明學(xué)院實(shí)驗(yàn)室，向這里的學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教一些技術(shù)上的問(wèn)題。他所制作的機(jī)器人程序框架，就是在華科大學(xué)生的指導(dǎo)下完成的。他在華科大啟明學(xué)院里見(jiàn)到，學(xué)長(zhǎng)們基本都是在自主研究學(xué)習(xí)，這對(duì)他觸動(dòng)很大。
瞄準(zhǔn)高校自主招生
據(jù)了解，武漢市第四十九中學(xué)是全國(guó)唯一一所與NCE（英國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）有合作的中小學(xué)，也是與華師一、外校、省實(shí)驗(yàn)并列的武漢市四所高中創(chuàng)客聯(lián)盟學(xué)校之一。
劉明剛老師表示，目前學(xué)校有多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素質(zhì)和關(guān)鍵能力，希望能幫助他們達(dá)到知名高校的自主招生條件、實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)。
武漢市第四十九中學(xué)校長(zhǎng)呂向東表示，新高考改革的核心在于尊重學(xué)生的選擇，深化教育體制改革、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力也包括培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。而該校的辦學(xué)理念，就是幫助學(xué)生成就最好的自己。
